大会介绍


论坛紧紧围绕育人方式变革的目标，聚焦和展示中国基础教育在新课程改革、优秀教学成果推广、考试评价改革、教师教育创新等多方面的积极探索、生动实践与重要经验。在总体思路上，突出“一个主题，两个重点，三个层面，四个要求”。“一个主题”，即育人方式变革；“两个重点”，即新课程改革和教学成果奖推广；“三个层面”，即宏观（国家）、中观（地方）和微观（学校）三个层面兼顾；“四个要求”即传统与创新相结合、高大上与接地气相结合、大家与新秀相结合、活动与成果相结合。


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